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为了给特殊学生创设更多走出校门、融入社会的机会,2018年4月2日上午,董李凤美康健学校学前班和低年级的学生在老师们的带领下来到园南幼儿园参与丰富多彩的体育融合活动。

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    家长会中,各班老师向家长们介绍了本班本学期班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨,同时也向家长介绍了春游活动的内容及出去游玩的注意事项。

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    孩子们的身体不自觉地前倾着,时时发出感叹的声响,那些足以载入史册的圆梦故事让他们深受感动。

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    会议由校信息科研处主任张英老师主持,钱红校长及部分中层干部和青年教师参加本次会议。...

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    4月2日的校班会课,在五楼多媒体剧场进行了本次演讲比赛的决赛展示。...

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    新教师的成长是一个循序渐进的过程,见习教师通过在规培基地校的观摩学习,逐渐打下坚实的基础。...

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    上周四的政治学习,我们幼儿园教职工齐聚会议室,学习“两会”精神活动。...

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    卢音骏老师将生活中一些常被误解的成语作为导入,引发了现场学生争先恐后地“啄木鸟”行动,激发了学生的学习热情,并通过形式多样的成语小游戏为孩子们提供了交流互动的平台;陈睿源老师改变了数学在孩子们心目中的枯燥形象,“鸡兔同笼”等热门问题,极大激发了学生的兴趣,取得了良好的教学效果;英语学科由尤逸菲老师执教,她配合着“小脚丫丈量大世界”的主题,以标准的英语生动趣味地引导着孩子们走进了向明,走遍了世界,并自然而然地渗透了学好英语的小窍门,激发孩子们乐于表达的勇气;刘笑老师教授了孩子们向明自编的健美操,在运动中感受向明的激情与向明的创新;张超老师巧妙的选择了一些科学知识,以实验的形式,向大家展示了科学的“魔法”让孩子们在体验中学习,寓教于乐。...

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    检查结果显示,大多数幼儿视力正常,但同时也发现了一小部分视力不良的幼儿。...

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    她分析了我国社会主要矛盾是人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾,因此这一阶段是迈进高收入阶段的关键期,是执政党反腐斗争的攻坚期,同时也是内外现代化矛盾的凸显期。...

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    她既谈到学习的态度——认真的重要性,也分享了一些她有心得的小技巧,比如对放学和周末时间的安排。...

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    一系列活动有效地促进了师生们对心灵成长和心理健康知识的关注和了解,为学生们树立正确的健康观念、培养积极的心理品质营造了友善、宽容、尊重、向上的环境。...

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    课堂上,他们专心听讲,认真思考,积极举手发言,充分展示了自己良好的行为习惯和蓬勃向上的精神面貌。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    各位党员在查摆个人问题时,对存在的不足不遮不掩,并且从思想根源上找原因、找症结。...

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    蓬二小的周文泽老师执教了二年级的《西湖名堤》,徐萍老师执教了四年级的《颐和园》。...

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    ”园南的小朋友友好的说……不一会儿,学生们一个个笑脸洋溢,大汗淋漓,在上下穿梭、攀爬的过程中体验到了趣味运动的快乐,也感受到了园南小伙伴的真诚与友善。...

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    本次教学公开月的活动不仅促使各位教师共同交流、共同学习、共同成长,还给老师们创造了沟通、切磋探讨和共同提高的机会。...

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    运用小中见大造园手法创造多种园林意境,曲折幽深,环境优雅。...

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    他又从教学视角分析了学习目标的类型,从教学三维目标关注了学习目标的确定,指导了撰写学习目标的结构和表述。...

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    大家拿出训练的成果,以朝气蓬勃的精神风貌展现班集体力量。...

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    入围终评的学生都必须参加STEM综合素养封闭测试,测试成绩作为评选一等奖的参考依据,STEM综合素养封闭测试结束后必须按照要求制作展板,亲自参加终评展示,完成专家现场答辩,最后评选出一等奖。...

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    航空模拟飞行项目作为近年兴起的一个新项目,通过对真实飞行元素进行模拟建模,对空气动力、气象、地理环境、飞行操控系统、飞行电子系统、地面飞行引导等进行高度模拟仿真,整个操控环境模拟飞行员在驾驶仓,学生在操控过程中,不仅可以增强思维敏捷度,提高快速应变能力,还能够培养学生手脑协调能力,增强航空航天知识,引发对航天飞行的浓厚兴趣。...